-
Свежие записи
Свежие комментарии
- Костюченко Сергей к записи Предельно вырожденная торообразная Реальность
- Костюченко Сергей к записи К предельной гносеологии
- Костюченко Сергей к записи Вчитываясь/вслушиваясь в Евагелие и проч…
- Костюченко Сергей к записи Вчитываясь/вслушиваясь в Евагелие и проч…
- Костюченко Сергей к записи Вчитываясь/вслушиваясь в Евагелие и проч…
Архивы
- Октябрь 2019
- Ноябрь 2017
- Сентябрь 2017
- Июль 2017
- Май 2017
- Январь 2017
- Ноябрь 2016
- Июль 2016
- Октябрь 2015
- Июль 2015
- Май 2015
- Ноябрь 2014
- Октябрь 2014
- Август 2014
- Март 2014
- Январь 2014
- Декабрь 2013
- Ноябрь 2013
- Октябрь 2013
- Сентябрь 2013
- Август 2013
- Июнь 2013
- Май 2013
- Февраль 2013
- Январь 2013
- Ноябрь 2012
- Октябрь 2012
- Август 2012
- Май 2012
- Апрель 2012
- Март 2012
- Февраль 2012
- Январь 2012
- Декабрь 2011
- Ноябрь 2011
- Октябрь 2011
- Сентябрь 2011
- Август 2011
- Июль 2011
- Июнь 2011
- Май 2011
- Апрель 2011
- Март 2011
- Февраль 2011
- Январь 2011
Диалоги
Мета
Архив за месяц: Октябрь 2011
К характеристикам Целого
Целое – это индивидуально идентифицируемое, единое и неделимое, внутри себя различимое (в своих составляющих) – тотальное для них и самодостаточное для себя, становящееся и открытое образование. Целое – это «нечто», «все время, всегда, имманентно» выходящее из себя, из своих собственных … Читать далее
Попытка обличить «математически мыслящих» граждан
«Объект» Пресвятая Троица – уникален, уникальна и его «топология». Делать обобщение этой «топологии» есть методическая ошибка. Наоборот, «топологии» всех других объектов сходятся (имеют сходимость) к «топологии» Первообраза. «Топология» Пресвятой Троицы фиксируется понятием «троичность» (как характеристикой уникальной разнородности связанных «элементов»), к … Читать далее
Неправда Михаила Черненко
05.11.2011 Попробую следовать пожеланию Михаила: вдумчиво, позитивно оппонировать тому, что я прочел и понял в его работах, в материалах его сайта. . Если оставаться в рамках «семантики» (как ее понимает автор: науки, «которая изучает смысл букв, слогов и слов, синхронизированных … Читать далее